CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TIỂU HỌC NGHI PHÚ 1 TỔ CHỨC THÀNH CÔNG CHUYÊN ĐỀ: DẠY HỌC STEM CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 LỚP 4

Trường TH Nghi Phú 1 - Giao lưu Câu lạc bộ Tiếng Anh

Chiều ngày 24 tháng 12 năm 2010, tại nhà đa chức năng, trường tiểu học Nghi Phú 1 đã tổ chức Giao lưu tiếng Anh cấp trường năm học 2010-2011. Tuy là trường thuộc ngoại ô thành phố, là vùng còn gặp không ít khó khó khăn về giáo dục, nhưng nhà trường đã từng bước đi lên một cách rõ nét và đang khảng định vị trí của mình.

Trường TH Nghi Phú 1 và TH Nghi Phú 2 tổ chức chuyên đề dạy học bằng phương pháp "Bàn tay nặn bột"

Ngày 16/ 1/2013, hai trường tiểu học trên địa bàn xã Nghi Phú đã phối hợp tổ chức tập huấn chuyên đề dạy học theo phương pháp " Bàn tay nặn bột ". Đây là một hoạt động được tập thể giáo viên hưởng ứng cao. Tiếp cận với phương pháp dạy học này, giáo viên được học lý thuyết do cô giáo Hoàng Thị Thuỷ - Hiệu trưởng trường tiểu học Nghi Phú 2 lên lớp .

MỘT SỐ CÁCH PHÂN BIỆT TỪ GHÉP, TỪ LÁY

Phân biệt từ ghép và từ láy vốn rất phức tạp. Bởi vậy Tiếng Việt có sự chuyển hoá từ từ ghép sang từ láy âm. Lại không ít trường hợp phân tích rạch ròi giữa là ghép hay láy đành xếp chúng vào đơn vị trung gian. Tuy nhiên cũng có một số cách nhận diện, phân biệt từ láy, từ ghép.

Cấu tạo của câu

A: câu đơn: có một vế câu đủ chủ ngữ,vị ngữ.

Phương pháp "Bàn tay nặn bột" - Một hướng đi mới trong đổi mới phương pháp dạy học ở trường Tiểu học Việt Nam

"Bàn tay nặn bột" (tiếng Pháp là: La main à la pâte - LAMAP, tiếng Anh: Hands-on) là phương pháp dạy học khoa học dựa trên cơ sở của sự tìm tòi - nghiên cứu, áp dụng cho việc dạy học các môn khoa học tự nhiên.